在登高部落周围发现了很多野生的花椒树，长成了一片树林。
他们已经懂得在烤肉的时候加入花椒碎片能够改善味道。
马林在这里收集了五十多斤花椒，心说自己又搞到了一种商品。
他教会了他们制作陶器、炖肉，在锅中加入花椒面。
他确定花椒在别的部落会很受欢迎。
为了提高传授各种技能的效率，他每天都非常的繁忙，不辞劳苦。
他知道原始人学习能力和接受能力都比较有限，自己作为老师要特别用心，学生才有学习的动力。
他也先后多次见到有的部落对学习他这些技术没有多少兴趣。
像是烧陶和制作弓箭，只要看一遍就能够学会了。
而编织和纺织都需要实际的动手。
尤其是织布，制作提线棍和排线这两步各自都需要五个小时，在这个过程中他们完全感受不到织布的乐趣，于是便容易觉得烦躁，然后半路放弃。
马林的勤劳、认真、耐心确实是有一些感染力的。在过去两年他确实做到了很多事情，效率还可以，主要原因就是比较的拼。
如今依然要拼。
这一路他累的够呛。他的四位同伴也都深受影响，帮着他传授这些技能。
弓只要够长，棍子够粗，弹性就大，射箭的力道就够强。但是好弓必须更容易使用，不容易折断，所以制作的时候还是有不少要求的。
马林小时候制作玩具弓都是使用树枝。
而真正能够射杀猛兽的弓需要使用真正的木材，进行切削、刮、打磨之后，既有力，又均衡，手感还好。
对于以游猎和采集为生的原始人来说，学会制作这种长弓，就意味着生活情况会有显著的改善。
他们不仅狩猎更容易，消灭食肉动物的行动也更容易成功，使得自己领地内的食草动物数量会迅速膨胀起来。
然后食物就会变得非常的充足。
他们拥有的时间会逐渐增加，接着就可以从事编织、纺织、养殖和种植。
天气极为炎热。
马林觉得自己最近遇到的几个部落的居民都非常的淳朴，容易相处。
只是各家都有自己的难题。
因为每两个聚居点都相距一天左右的路程，正常情况下他们很少来往。
然后就造成信息闭塞。
马林刚出现的时候常常会引起惊奇。
野外有很多青蛙、昆虫、野果，原始人在夏季最容易吃饱，所以大家都比较喜欢夏季。
教学工作每天都把马林给折腾的够呛。
想教会原始人任何东西都不容易。
教老年人使用智能手机是啥感觉？是不是让人经常想放弃？
马林就是这种感觉，很多时候想不再教下去了，原始人的不少问题他一点都不想回答。
但是他强行控制住自己的情绪，希望能够尽量教会大家。
即使学生不好，老师必须表现好。
贝壳部落旁边有湖，这里的原始人
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